2025 年 12 月 29 日，四川省第一届 “中国式插花” 艺术展在成都杜甫草堂博物馆兰园启幕。该展由四川省花卉协会、成都杜甫草堂博物馆联合主办，四川省花卉协会插花花艺分会等承办，我校婚庆服务与管理专业教师张运琦携作品《蹊畔蝶舞》参展，获 “川青花匠” 荣誉称号。《蹊畔蝶舞》以杜甫《江畔独步寻花・其六》为创作灵感，紧扣 “诗花相和” 的展会主题。作品遵循中国式插花 “清、雅、静、逸” 的艺术精髓，巧用牡丹搭配枯...
2025年12月25日，文博学院产品艺术设计专业主任李彦斌赴成都艺舸文化有限公司开展走访调研，与公司设计总监张潇围绕人才培养、校企协同、就业赋能等核心议题深入交流，双方成功达成校企合作意向，为深化产教融合迈出坚实一步。成都艺舸文化有限公司深耕非遗文创与文旅文创领域，专注文化创意产品设计服务，先后为中海油、西藏文旅等知名企业完成多项文创产品设计开发，拥有丰富的行业实战案例与优质产业资源，在文创设计领域具....
12月12日至14日，2025新时代文物职业教育高质量发展研讨会暨全国文物保护产教融合共同体年会在莱芜职业技术学院举行，校党委委员、副院长陈敬贵带队参会，并与参会领导及专家深入交流我校文物类专业建设情况。共同体授予我校文物修复与保护专业廖心怡同学“文物保护青年工匠人才”称号。文博学院申报的“万源革命文物数字化采集及活化利用项目”入选共同体征集的联合行业企业开发真实项目案例，并在大会作交流发言。此次参会获....
12月9日，由新华社《瞭望东方周刊》主办的“2025幸福城市论坛”与幸福城市非遗展在成都双流空港国际会议中心举行，受双流区宣传部邀请，我校教师林潇潇、王勇、郑阳及学生张茂、钱柯中、赵春燕、次嘎、许敏等师生，带着皮造花首饰、皮影文创、皮影戏表演和蜡染布等作品参与此次展示活动。本次论坛以“践行人民城市理念、创造美好幸福生活”为主题，汇聚全国各地城市管理者与专家学者，共同交流幸福城市建设经验，展示民生福祉提...
文博学院顺利举行2026届婚庆服务与管理专业毕业设计答辩暨专场招聘会。本次活动特邀5家婚庆及相关行业企业代表担任毕业设计答辩评委，同步开展企业实习生招聘与选拔，实现“答辩即选才、作品即简历”的紧密对接职业岗位群需求。婚庆服务与管理专业始终以行业需求为导向，致力于培养兼具创新策划能力、扎实执行能力与深厚文化素养的高素质复合型婚庆产业人才。2026届毕业生围绕“婚礼策划创作”“婚旅策划创作”“庆典活动设计创...
文博学院顺利举行2026届婚庆服务与管理专业毕业设计答辩暨专场招聘会。本次活动特邀5家婚庆及相关行业企业代表担任毕业设计答辩评委，同步开展企业实习生招聘与选拔，实现“答辩即选才、作品即简历”的紧密对接职业岗位群需求。婚庆服务与管理专业始终以行业需求为导向，致力于培养兼具创新策划能力、扎实执行能力与深厚文化素养的高素质复合型婚庆产业人才。2026届毕业生围绕“婚礼策划创作”“婚旅策划创作”“庆典活动设计创...
近日，2025年全国婚姻服务行业产教融合共同体年会暨第一届婚姻家庭服务行业发展研讨会在北京民政职业大学举行。我院作为常务理事单位代表参加会议，与来自全国院校及行业专家共同探讨行业人才培养与产教融合新路径。本次大会聚焦“全国婚姻服务行业产教融合”主题，围绕新时代婚恋观念变化、服务模式创新、行业数字化转型及标准化建设等议题进行深入研讨，总结了共同建设一年来的成果，发布《2025年全国婚姻服务行业现状与发展....
为加强团学建设，注入新活力，12月2日，文博学院团委学生会换届大会在图书馆五楼报告厅隆重举行。大会以“薪火相传启新程，奋楫扬帆谱华章”为主题。学院领导、师生代表齐聚一堂，共同见证了这一重要时刻。大会首先对上一届团学工作给予了高度评价。学院党总支书记向天华与分团委书记刘萧慕充分肯定了他们在学风建设、校园文化、权益服务等方面的突出贡献，对新一届团学提出了殷切期望。上一届学生会主席赵冉孜以“并肩作战”为...
为扎实推进学生团学队伍建设，12月4日，文博学院组织全体团学干部赴都江堰红色众行国防教育基地，开展了一场别开生面的素质拓展活动。活动以“凝心聚力，携手同行”为主题，旨在通过沉浸式、高强度的团队协作与个人挑战项目，全面提升学生干部的综合素养。活动在“鼓动人心”和“记忆纸牌”等经典协作项目中拉开序幕。面对共同目标，同学们迅速打破隔阂，在一次次的尝试与调整中，深刻体会到“统一指挥、高效沟通、默契配合”的...
12月11日至14日，我校的四川省职业学校陈其余名匠技艺技能传承创新平台顺利举办了集中研修活动，文博学院分管副院长参加开班仪式。研修期间，平台特邀四川财经职业学院张娟娟副教授作了题为《智能体赋能教学新范式》的专题报告。张教授结合职业教育的特点，深入浅出地讲解了人工智能技术在教学中的应用场景与实践路径，为参训教师提供了前沿的教学思路与方法，激发了大家对智能化教学的深入思考与探索。研修期间，团队的成员对2...
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